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互動投影進入課堂 電子白板或將被淘汰?

2020年06月10日 10:17  來源:中國數字視聽網  字體【   

【數字視聽網訊】過去的課堂需要依賴黑板、粉筆,產生顆粒狀的粉塵不僅容易造成空氣污染,而且成本消耗較大。

而隨著新媒體課堂的開展,傳統課堂模式中的黑板和粉筆被電子白板代替,迎來了課堂學習的新變革,促進了學習效率,也讓課堂學習能夠和在線網絡相鏈接,大大降低了課堂的局限性,在傳統教學的基礎上增加了互動交流模式,如今課堂模式或許將迎來新的轉變。

互動投影教學未來或替代電子白板

互動投影

科學技術日新月異,隨著課堂移動學習端的加入,很多地區也積極引入了高新技術模式的教學理念,通過多媒體的形式使課堂內容更加豐富多彩、靈動有趣,也是科技改變教育行業的重大突破。

當然,多媒體教學還只是新式教學的一部分,互動投影的加入使課堂的呈現更加直觀,在課堂運用中性能更加穩定,而且在原有的交流互動基礎上,老師可以通過管理員的身份將學習資或課后作業直接發布到客戶端,既提高學習效率,也能大大增加了和學生交流互動的效率,使學生在處理課堂作業和課后進行復習反饋時,更加得心應手。


電子白板解決了傳統黑板污染大、損耗較多的問題,而互動投影相比電子白板又具有以下幾方面優勢:

1.除了可以把學習資料通過投屏投放在投影屏幕上之外,還可以把桌面、地面、墻面任何平整的物體都當作投影屏幕,突破課堂限制,在家里甚至在室外可以進行投屏學習。

2.相比電子白板,互動投影的功能性更強,它是集書寫、顯示、互動等功能于一體的學習互動模式,不需要再依靠于專屬的電子筆頭進行書寫,手指、觸屏筆等任何工具都可以使用,還可以聯網作為電腦,在線獲取學習資料,大大增加了課堂學習的多樣性。


3.互動頭型教學能夠更讓學生產生一種身臨其境的感覺,尤其是在理科教學中,學生往往需要形成立體思維,通過模型達到數理分析的效果。而互動投影技術則可以展現出立體模型,使課堂呈現出最佳效果,提高學生的思維活躍性,增加他們的理解程度。

4.互動投屏能夠減少損耗,使用壽命長;油岭m然也屬于多媒體教學的一種,但是相比以往的電子白板,它沒有復雜的接線,所以不會因為線路不良影響課堂進度。


除此之外,它的投放屏幕都是采用新型材料制作的,擁有方便攜帶、可折疊、便于儲存等特點,所以可以隨拿隨用、收放自如,后期的維護成本也相對較低。

從傳統黑板到電子白板再到互動投屏,可以看到課堂學習模式也是伴隨著科技的發展,一步一步在改變和優化。

雖然相比其他新興行業,教育領域的科技發展似乎有些滯后,但是相信在不久的以后,我們的課堂一定能夠脫離過去一成不變的固定模式,擁有更多意外驚喜。

(編輯:bingjiling)

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